NTTU – Cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0, với những “đợt sóng�?k�?thuật – công ngh�?trỗi dậy mạnh m�?cũng như s�?xuất hiện của nhiều dây chuyền công ngh�? phương thức sản xuất hiện đại �?/span>

Trước những nhu cầu cấp thiết v�?đội ngũ nguồn nhân lực chất lượng cao, ngành K�?thuật Hóa học đang khẳng định vai trò không th�?thiếu của mình, tr�?thành “miền đất hứa�?dành cho các bạn tr�?đam mê hóa học.

Nhắc đến Hóa học, chúng ta s�?liên tưởng đến một môn học rất quen thuộc nhưng cũng khá “khó nhằn�?đối với nhiều bạn học sinh, sinh viên. Tuy vậy, ít ai biết Hóa học hiện diện trong mọi ngõ ngách của xã hội, tham gia vào quá trình sản xuất gần như tất c�?những sản phẩm có mặt trong đời sống của con người.

Không th�?không k�?đến các quá trình hóa học khi tìm hiểu v�?công nghiệp thực phẩm (thực phẩm chức năng, ph�?gia thực phẩm), sản xuất hàng tiêu dùng (sơn, nhựa, cao su, mực in, dệt, nhuộm �?, nông nghiệp (phân bón, thuốc tr�?sâu, thức ăn gia súc) cho đến những ngành công nghiệp công ngh�?cao (ch�?tạo vi mạch, màn hình LED, OLED�?, công nghiệp năng lượng (pin năng lượng mặt trời, pin liti ion, các siêu t�?�?, các quá trình y sinh học (xét nghiệm, phát triển thuốc, vắc xin), và c�?s�?bùng n�?của các sản phẩm tiên tiến t�?công ngh�?nano.

Ngành Công ngh�?K�?thuật Hóa học vẫn luôn là một lĩnh vực quan trọng, góp t�?trọng lớn trong nền kinh t�?của bất k�?quốc gia nào. Chính vì vậy, công nghiệp hóa học, đặc biệt là ngành Công ngh�?K�?thuật Hóa học vẫn luôn là một lĩnh vực quan trọng, góp t�?trọng lớn trong nền kinh t�?của bất k�?quốc gia nào. Triển vọng ngh�?nghiệp cho những người học K�?thuật Hóa học, do đó, m�?rộng t�?các phòng thí nghiệm, viện nghiên cứu đến các doanh nghiệp với nhiều v�?trí công việc đa dạng và mức lương hấp dẫn như quản lý vận hành các h�?thống thiết b�?công ngh�?sản xuất ngành Hóa, thiết k�?và tính toán h�?thống, nghiên cứu và phát triển sản phẩm, phân tích – quản lý chất lượng sản phẩm�?/span>

Hiện nay, Việt Nam là một trong những nước có nền công nghiệp được đánh giá là phát triển sôi động, với s�?tham gia của ngày càng nhiều của các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài cũng như các doanh nghiệp trong nước. Tuy nhiên, điều này cũng đặt ra những thách thức mới và nhu cầu v�?đội ngũ những nhà nghiên cứu và k�?thuật tr�? tài năng, được trang b�?kiến thức hiện đại, ngoại ng�?cũng như các k�?năng cần thiết đ�?làm ch�?công ngh�?mới, đồng thời cạnh tranh sòng phẳng trên th�?trường lao động khu vực và quốc t�?

Công ngh�?k�?thuật hóa học tập trung vào công ngh�? thiết b�?và quy trình được s�?dụng đ�?chuyển đổi nguyên liệu thô thành các sản phẩm tiêu dùng. Chi tiết hơn, đó chính là quá trình nghiên cứu và ứng dụng hóa học và những kiến thức liên quan vào quá trình sản xuất sản phẩm.
Một vài ví d�?cho công ngh�?k�?thuật hóa học là quá trình lọc �?hóa dầu, sản xuất thực phẩm, sản phẩm hữu cơ hoặc các sản phẩm phục v�?cho nông nghiệp như phân bón, thuốc tr�?sâu, v.v.
Chính vì có vai trò quan trọng trong quá trình sản xuất phục v�?đời sống nên Công ngh�?k�?thuật hóa học luôn là một ngành học trọng điểm �?nhiều trường đại học lớn. Sinh viên sau khi tốt nghiệp ngành Công ngh�?k�?thuật hóa học có th�?d�?dàng xin việc làm �?các công ty sản xuất của Việt Nam và nước ngoài.

Là trường đại học được đánh giá cao v�?định hướng đào tạo ứng dụng, chương trình học bám sát thực tiễn, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đảm bảo không gian thực hành với h�?thống cơ s�?vật chất, trang thiết b�?đồng b�?cho sinh viên tất c�?các ngành đào tạo tại Trường. Với ngành K�?thuật Hóa học các phòng thực hành hóa đại cương, hóa vô cơ hay phòng thực hành phân tích hóa – môi trường�?chính là “giảng đường�?đ�?sinh viên thỏa sức trải nghiệm, thực hành trên các h�?thống thiết b�?hiện đại, tiếp cận các công ngh�?tiên tiến và cập nhật… như những k�?sư hóa học thực th�?

“Lực lượng�?thiết b�? máy móc tại đây được Trường đầu tư, đảm bảo “vừa chất vừa�?đẹp�? đáp ứng hoàn toàn mọi yêu cầu v�?học tập, ứng dụng chuyên môn của sinh viên dưới s�?hướng dẫn của các giảng viên trình đ�?xuất sắc. T�?những gi�?thực hành, sinh viên của Khoa có th�?“làm quen�?với các h�?thống thiết b�?mô phỏng, dây chuyền s�?dụng tại các khu công nghiệp, xí nghiệp hiện đại đ�?sẵn sàng trước yêu cầu t�?doanh nghiệp trong và ngoài nước.

Đắm mình trong những phòng thí nghiệm “xịn xò�? nuôi dưỡng cảm hứng nghiên cứu sáng tạo cùng với những “người bạn�?đặc biệt là máy móc, thiết b�?công ngh�?cao, được học với đội ngũ giảng viên tâm huyết và giàu kinh nghiệm�?là trải nghiệm đáng giá của sinh viên khi theo học tại NTTU

Chương trình đào tạo ngành K�?thuật Hóa học tại Trường ĐH Nguyễn Tất Thành xây dựng với kiến thức chọn lọc và cập nhật dựa trên chương trình đào tạo tại các trường đại học danh tiếng cùng với s�?c�?vấn của các chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực.

Sinh viên theo học chương trình này s�?được trang b�?kiến thức v�?v�?hóa phân tích, hóa vô cơ, hóa hữu cơ, truyền nhiệt, an toàn lao động trong công ngh�?hóa học, kĩ thuật phản ứng, vật liệu học. Theo đó, sinh viên s�?được cung cấp các kiến thức nền tảng, nguyên lý căn bản v�?khoa học và k�?thuật được s�?dụng trong các quá trình công ngh�?hóa học liên quan đến lĩnh vực: lọc �?hóa dầu, hóa dược, m�?phẩm, sản xuất sản phẩm hóa hữu cơ, hóa vô cơ, sản xuất thực phẩm, hóa chất tiêu dùng, phân bón�?/span>

Sinh viên nhà NTTU được tiếp cận thực t�?t�?“giảng đường doanh nghiệp”�?/span>

Đ�?đáp ứng GenZ năng động và khát khao khám phá, NTTU chú trọng đầu tư nhiều sân chơi, hoạt động ngoại khóa đ�?sinh viên thỏa sức sáng tạo, phát triển toàn diện

Ngoài ra, sinh viên còn được tham gia vào các d�?án nghiên cứu và trao đổi với các trường đại học đối tác của Khoa t�?các nước khác nhau nhằm nâng cao năng lực ngoại ng�?và kh�?năng thích ứng trong môi trường lao động quốc t�? Các giảng viên luôn theo sát sinh viên trong suốt quá trình học tập tại Trường, nhằm kịp thời tư vấn, định hướng ngh�?nghiệp và giới thiệu cho sinh viên những cơ s�?thực tập, việc làm phù hợp.

Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đào tạo ngành K�?thuật Hóa học theo hướng ứng dụng, chú trọng thực hành và trải nghiệm thực t�?đ�?K�?sư tốt nghiệp có th�?đáp ứng yêu cầu công việc tại nhiều v�?trí khác nhau: doanh nghiệp, nhà máy sản xuất trong lĩnh vực hóa học; các công ty sản xuất dược phẩm và hóa chất y t�? các phòng thí nghiệm kiểm chuẩn; trường đại học, viện nghiên cứu�?/span>

Sau khi học xong ngành Công ngh�?k�?thuật Hóa học sinh viên có có hội việc làm đa dạng với rất nhiều v�?trí tại các lĩnh vực như: Chuyên viên tại các viện nghiên cứu hóa học, vật liệu, m�?phẩm, thực phẩm; các phòng thí nghiệm môi trường, hóa sinh, y dược, kiểm dịch thực vật và động vật; Cán b�?điều hành trong các công ty, nhà máy sản xuất hóa chất, phân bón, thuốc tr�?sâu; Cán b�?thiết k�? vận hành quy trình sản xuất các sản phẩm m�?phẩm (kem dưỡng da, dầu gội đầu�?, hóa dược (thảo dược, bào ch�?thuốc, thiết b�?sản xuất thuốc�?, công ngh�?vật liệu mới (vật liệu polymer, vật liệu siêu bền, nhẹ�?, công ngh�?hóa môi trường (vận hành h�?thống x�?lí chất thải, làm việc tại các trung tâm quan trắc môi trường�?; Làm ch�?các doanh nghiệp trong lĩnh vực công ngh�?k�?thuật hóa học.

1. Chuyên ngành Hoá học ứng dụng

a. H�?là ai?

C�?nhân/k�?sư Công ngh�?k�?thuật hóa học chuyên ngành Hóa học ứng dụng có kh�?năng áp dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao v�?khoa học �?công ngh�?trong việc nghiên cứu và phát triển các sản phẩm hóa học, đánh giá và kiểm soát chất lượng nguyên liệu, sản phẩm hóa học; có kh�?năng vận hành và giám sát quy trình sản xuất hóa học trong nhà máy.

b. Việc làm sau tốt nghiệp

+ Nhân viên/chuyên viên vận hành và quản lý k�?thuật tại các công ty, nhà máy hoạt động trong lĩnh vực hóa học, thực phẩm, môi trường�?/span>

+ Nhân viên/chuyên viên kiểm soát và đảm bảo chất lượng (QA/QC) tại các công ty, cơ quan kiểm định, đánh giá chất lượng sản phẩm hóa học;

+ Nhân viên/chuyên viên nghiên cứu và phát triển sản phẩm tại các công ty, nhà máy sản xuất phân bón, hóa chất, công ty nhựa, bao bì, thực phẩm�?/span>

+ Nhân viên/chuyên viên tư vấn, kinh doanh v�?các sản phẩm hóa học;

+ Giảng viên �?các trường cao đẳng, đại học;

2. Chuyên ngành Hoá dược m�?phẩm

a. H�?là ai?

C�?nhân/k�?sư Công ngh�?k�?thuật hóa học chuyên ngành Hóa dược m�?phẩm có kh�?năng nghiên cứu và phát triển các sản phẩm hóa m�?phẩm, dược m�?phẩm cũng như các sản phẩm chăm sóc, dưỡng và bảo v�?da; có kh�?năng đánh giá và kiểm soát chất lượng nguyên liệu, sản phẩm trong lĩnh vực hóa dược m�?phẩm; vận hành và giám sát quy trình sản xuất hóa học trong nhà máy.

b. Việc làm sau tốt nghiệp

+ Nhân viên/chuyên viên vận hành và quản lý k�?thuật tại các công ty, nhà máy hoạt động trong lĩnh vực m�?phẩm, chăm sóc da;

+ Nhân viên/chuyên viên kiểm soát và đảm bảo chất lượng (QA/QC) tại các công ty, cơ quan kiểm định, đánh giá chất lượng sản phẩm hóa dược m�?phẩm;

+ Nhân viên/chuyên viên nghiên cứu và phát triển sản phẩm tại các công ty, nhà máy sản xuất trong lĩnh vực hóa dược m�?phẩm;

+ Nhân viên/chuyên viên tư vấn v�?các sản phẩm hóa dược m�?phẩm; kinh doanh các sản phẩm hóa học và dược m�?phẩm;

+ Giảng viên �?các trường cao đẳng, đại học;

Trường ĐH Nguyễn Tất Thành

The post Giải “cơn khát�?nguồn nhân lực lĩnh vực Công ngh�?K�?thuật hóa học appeared first on Đại học Nguyễn Tất Thành.