Ngành giáo dục mầm non Archives - Đại học Nguyễn Tất Thành //interketsa.com/tag/nganh-giao-duc-mam-non/ Fri, 19 Jan 2024 07:46:49 +0000 vi hourly 1 //wordpress.org/?v=6.4.3 //interketsa.com/wp-content/uploads/2021/07/favicon.png Ngành giáo dục mầm non Archives - Đại học Nguyễn Tất Thành //interketsa.com/tag/nganh-giao-duc-mam-non/ 32 32 Ngành giáo dục mầm non Archives - Đại học Nguyễn Tất Thành //interketsa.com/nganh-giao-duc-mam-non-trao-yeu-thuong-tu-viec-uom-mam/ //interketsa.com/nganh-giao-duc-mam-non-trao-yeu-thuong-tu-viec-uom-mam/#respond Fri, 19 Jan 2024 07:46:09 +0000 //interketsa.com/?p=50510 NTTU – Những năm gần đây ngành Giáo dục mầm non đang là ngành học được rất nhiều bạn gái tr�?yêu thích và lựa chọn. Hình ảnh các cô giáo tr�?trung, xinh tươi, vui v�?bên đàn em ríu rít đã làm yên lòng bao nhiêu bậc ph�?huynh khi đưa con đến...

The post Ngành Giáo dục Mầm non – Trao yêu thương t�?việc ươm mầm appeared first on Đại học Nguyễn Tất Thành.

]]>

NTTU – Những năm gần đây ngành Giáo dục mầm non đang là ngành học được rất nhiều bạn gái tr�?yêu thích và lựa chọn. Hình ảnh các cô giáo tr�?trung, xinh tươi, vui v�?bên đàn em ríu rít đã làm yên lòng bao nhiêu bậc ph�?huynh khi đưa con đến trường, yên tâm giao con tr�?cho các cô chăm sóc, dạy d�? �?trong ngh�?chắc chắn ai cũng hiểu rõ ý nghĩa của câu hát: “Chưa làm m�?nhưng chứa chan tình m�? bởi yêu ngh�?nên quý lớp măng non�?


Nhiều người thường nghĩ cô giáo mầm non có vai trò như người trông tr�? Công việc quan trọng nhất là chăm sóc tr�? cho tr�?ăn và ng�? v�?sinh cá nhân. Nhưng thật ra h�?đang nhầm giữa khái niệm người trông tr�?và giáo viên mầm non.

Ngành giáo viên mầm non hay còn có tên gọi đúng là ngành giáo dục mầm non. Là ngành nghiên cứu giảng dạy cho tr�?em dưới 6 tuổi. Các cô giáo mầm non có vai trò vừa là một cô giáo vừa là một người chăm sóc tr�?vì đối tượng học sinh còn nh�? Đây là ngành ươm mầm cây non cho đất nước, tạo cho tr�?em có những nhận thức v�?cuộc sống tích cực nhất. Giúp cho các em có được những k�?năng cũng như kiến thức cơ bản của xã hội.


Bên cạnh trình đ�?chuyên môn, nghiệp v�?vững vàng của người k�?sư tâm hồn, các cô giáo mầm non còn là những người yêu thương tr�? thấu hiểu được tâm lý của tr�? Các cô thực s�?giống như những người m�?hiền, vừa khéo tay, tài giỏi, vừa là bác sĩ, vừa là nhà thiết k�? họa sĩ, ca sĩ, biết đọc truyện, k�?chuyện ấm áp, diễn cảm, biết làm đ�?chơi, t�?chức cho tr�?chơi, t�?chức các s�?kiện đặc biệt rất đặc trưng của tr�?mầm non.

Các cô cũng cần có kĩ năng công ngh�?thông tin rất tốt đ�?có th�?thiết k�?những bài dạy, những video clip siêu d�?thương, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí và nhận thức của tr�?mầm non �?/span>

Ngh�?giáo viên mầm non thật s�?là một ngh�?rất đặc biệt. bởi cô giáo không ch�?“dạy�?mà còn phải “dỗ�?tr�? giáo dục luôn đi kèm với s�?chăm sóc tận tình, chu đáo từng bữa ăn, giấc ng�?của tr�?bằng tất c�?tình yêu con của một người m�? Nếu thiếu tình yêu thương với con tr�? chắc chắn s�?khó vượt qua những khó khăn, vất v�? s�?khó gắn bó lâu dài được với ngh�?

Đ�?làm được người giáo viên mầm non, trước hết các bạn gái tr�? dù chưa lấy chồng, chưa sinh con nhưng phải học cách làm “mẹ�?của một gia đình đông con, học cách giáo dục các bé qua từng tình huống nh�?trong sinh hoạt, tinh t�?nhận ra những thay đổi nh�?trong nhận thức, hành vi, thái độ�?của các con đ�?có cách giáo dục đúng đắn, phù hợp.


Học ngành Giáo dục mầm non, sinh viên s�?được học cách t�?chức những hoạt động ch�?yếu hàng ngày cho tr�?gồm:
Buổi sáng đón các bé t�?tay các bậc ph�?huynh với thái đ�?vui v�? cởi m�? niềm n�?đ�?tạo cho tr�?cảm giác an toàn, thân thiện, ph�?huynh yên lòng khi thấy tr�?vui v�?trong vòng tay yêu thương của cô giáo. “Phấn đấu làm sao đ�?tr�?em đến lớp được yên vui, thầy cô công tác được yên tâm, cha m�?gửi con được yên lòng. Ba ch�?“yên�?đó là thước đo s�?thành công của chúng ta cho triển khai �?bậc học này. Tinh thần là dành tất c�?những gì tốt đẹp nhất cho tr�?em�? B�?trưởng Trần Kim Sơn nhấn mạnh.

Thiết k�?bài giảng và t�?chức các hoạt động giáo dục, học tập, múa hát, t�?chức cho tr�?vui chơi, các hoạt động tập thể�?theo Chương trình Giáo dục Mầm non của B�?Giáo dục và Đào tạo.

Thực hiện các công việc như lau dọn, kê bàn gh�?ngăn nắp, trang trí lớp học, t�?chức gi�?ăn, gi�?ng�?đảm bảo không gian lớp học luôn sạch s�? gọn gàng và an toàn cho tr�?

Buổi chiều s�?t�?chức cho tr�?chơi theo từng nhóm nh�? k�?chuyện, học hát, đọc thơ, giáo dục kĩ năng sống cho tr�? Cuối ngày giáo viên s�?tr�?tr�?lại cho ph�?huynh, trao đổi với ph�?huynh v�?những vấn đ�?của tr�?trong ngày, những kết qu�?đạt được, những đ�?ngh�? mong muốn ph�?huynh phối hợp với nhà trường trong chăm sóc, giáo dục


Trong những năm gần đây, ngành Giáo dục Mầm non là một trong những ngành học mang đến nhiều cơ hội việc làm cho các sinh viên sau khi tốt nghiệp đại học mầm non như Giáo viên tại các cơ s�?Giáo dục Mầm non; Nghiên cứu viên tại các trung tâm, viện nghiên cứu, các cơ s�?ứng dụng khoa học thuộc lĩnh vực khoa học Giáo dục Mầm non; Giảng dạy tại các cơ s�?đào tạo giáo viên mầm non; Cán b�?quản lý tại các cơ s�?Giáo dục Mầm non, chuyên viên Giáo dục Mầm non �?các Phòng, S�?Giáo dục và Đào tạo; Tư vấn, h�?tr�?chăm sóc �?giáo dục tr�?tại gia đình; Ch�?trường, nhóm/lớp mầm non tư thục.

Hiện nay, s�?lượng tr�?em �?đ�?tuổi mầm non có xu hướng ngày càng tăng cao, các trường mầm non cũng nhiều hơn đ�?đáp ứng nhu cầu học của tr�? đặc biệt là tại các thành ph�?lớn. H�?thống các trường mầm non quốc t�? các trường mầm non có yếu t�?nước ngoài đang được nhiều bậc ph�?huynh ưa chuộng cho con theo học. Đây chính là những cơ hội làm việc rộng m�?với điều kiện môi trường chuyên nghiệp cùng ch�?đ�?đãi ng�?tốt, mức lương cao. Đặc biệt sau khi tốt nghiệp, sinh viên có kh�?năng tiếp tục tham gia học tập �?bậc học cao hơn (thạc sĩ, tiến sĩ) �?trong nước và nước ngoài thuộc lĩnh vực Giáo dục Mầm non hoặc các lĩnh vực liên quan.

Học ngành Giáo dục Mầm non là học các kĩ năng t�?chức hoạt động giáo dục nhân cách, đạo đức, phẩm chất và các kĩ năng làm ch�?cuộc sống cho những mầm non tương lai của đất nước. Đó cũng chính là quan tâm đến phát triển toàn diện cho tr�?em, coi trọng yếu t�?nhân cách và con người phát triển toàn diện đ�?làm ch�?th�?giới mới./.

Tọa lạc ngay trung tâm thành ph�?H�?Chí Minh, NTTU – với cơ s�?vật chất hiện đại, không gian học tập m�? chương trình đào tạo linh hoạt, đáp ứng nhu cầu đổi mới của ngành cùng với đội ngũ giảng viên chuyên môn cao – là ngôi trường đào tạo đa ngành ngh�? là nơi đào tạo ngành Giáo dục mầm non thuộc top chất lượng, uy tín của miền Trung nói riêng và c�?nước nói chung.

Sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tại NTTU s�?được học v�?chăm sóc, giáo dục tr�?em cùng các k�?năng đặc thù: đàn, hát, múa, viết ch�?đẹp, v�? đọc diễn cảm�?đồng thời tiếp cận các phương pháp giáo dục hiện đại trên th�?giới như Stem/Steam, Montessori. Bên cạnh đó, sinh viên còn được học thêm k�?năng t�?chức hoạt động ngoại khóa, s�?kiện dành cho trẻ�?/span>

Tháng 7/2023 vừa qua, khoa Khoa học giáo dục của Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đã xúc tiến hợp tác với Trường ĐH Aomori Chuo Gakuin t�?chức chương trình tập huấn. “Dạy học tương tác trong trường mầm non�? với s�?tham gia của gần 60 học viên�? Theo d�?kiến, t�?năm học 2023 – 2024, sinh viên ngành Giáo dục mầm non của NTTU s�?được tham gia 5 môn học với trường Aomori dưới hình thức trực tiếp ngay tại Nhật Bản, hoặc trực tuyến.

TS. Nguyễn Lan Phương �?Phó hiệu Trưởng chia s�? “Việc trường ĐH Nguyễn Tất Thành ký kết với ĐH Aomori Chuo Gakuin s�?góp phần trong việc xây dựng hình ảnh của Nhà trường trên trường quốc t�? Đây là cột mốc quan trọng đ�?hai trường tăng cường hơn nữa s�?hợp tác chiến lược trong giáo dục đại học, mang đến cho sinh viên cơ hội quý báu đ�?tiếp cận với nền giáo dục đại học tiên tiến của Nhật Bản�?

Trường ĐH Nguyễn Tất Thành

The post Ngành Giáo dục Mầm non – Trao yêu thương t�?việc ươm mầm appeared first on Đại học Nguyễn Tất Thành.

]]>
//interketsa.com/nganh-giao-duc-mam-non-trao-yeu-thuong-tu-viec-uom-mam/feed/ 0